UNESCO tiên phong trong các nỗ lực toàn cầu nhằm thúc đẩy cách tiếp cận có đạo đức, hòa nhập và lấy con người làm trung tâm đối với quá trình chuyển đổi số và phát triển Trí tuệ nhân tạo trong giáo dục. Kế thừa các công trình nền tảng như Khuyến nghị về Đạo đức của Trí tuệ Nhân tạo (2021), các ấn phẩm tiêu biểu của UNESCO cung cấp hướng dẫn thực tiễn trong nhiều lĩnh vực then chốt như xây dựng chính sách, đổi mới chương trình giáo dục, thúc đẩy công bằng số và tăng cường sự tham gia của thanh thiếu niên.
Những tài nguyên này hỗ trợ chính phủ, nhà giáo dục, nhà nghiên cứu và người học nhận diện các cơ hội và thách thức phức tạp gắn liền với công nghệ và trí tuệ nhân tạo, qua đó củng cố các hệ thống giáo dục trên toàn thế giới với cam kết mạnh mẽ về trách nhiệm, công bằng, quyền con người và việc học tập có ý nghĩa, hòa nhập cho mọi người.
UNESCO tại Việt Nam đã biên dịch và hỗ trợ chuyển thể các tài liệu toàn cầu quan trọng về trí tuệ nhân tạo và giáo dục vào bối cảnh trong nước.
https%3A%2F%2Fwww.unesco.org%2Fen%2Farticles%2Fchuyen-doi-so-vi-tuong-lai-giao-duc-tai-lieu-huong-dan-va-khung-nang-luc-ve-cong-nghe-va-ai
