
Chủ động nắm bắt
Sử dụng AI trong giáo dục là một bước quan trọng để nâng cao hiệu suất quản lý, dạy học trong các nhà trường. Với “trợ lý” AI, việc thiết kế bài giảng, tìm kiếm học liệu hay xây dựng hệ thống bài tập sẽ trở nên nhanh chóng, dễ dàng và hiệu quả hơn. Nhằm giúp “thầy dạy tốt hơn, trò học giỏi hơn” qua ứng dụng AI, Trường THCS Tràng Cát (phường Hải An) đã tổ chức các lớp tập huấn “Ứng dụng Trí tuệ nhân tạo AI trong quản lý và giảng dạy”.
Theo cô Bùi Thị Hiên, Hiệu trưởng Trường THCS Tràng Cát: 100% cán bộ quản lý và giáo viên đều được tập huấn về AI với các nội dung: Ứng dụng Chat GPT trong quản trị trường học và dạy học; một số công cụ AI hỗ trợ giáo viên dạy học; ứng dụng Gamma AI, Suno, canva thiết kế bài giảng… Thực tế cho thấy, có công nghệ số hỗ trợ, năng suất, hiệu quả công việc của giáo viên cao hơn rõ rệt. Do vậy giáo viên sau khi được tập huấn đều chủ động tìm hiểu, nghiên cứu thêm để phục vụ công việc tốt hơn.
Ứng dụng công nghệ AI trong dạy học giúp các phương pháp đào tạo truyền thống chuyển sang một chương mới, hiện đại và hiệu quả hơn. Theo cô Đoàn Thị Ngọc Yến, giáo viên Trường THCS Đà Nẵng (phường Ngô Quyền): Ứng dụng công nghệ PowerPoint, Azota, GeoGebra, Plickers… trong giảng dạy, kiểm tra vừa tạo hứng thú cho học sinh, vừa giúp giáo viên đánh giá nhanh, chính xác kết quả tiếp nhận kiến thức của toàn lớp, đây là điều mà cách kiểm tra truyền thống gọi từng em hỏi kết quả không làm được vì không đủ thời gian.

Bắt nhịp thời đại công nghệ số, việc tập huấn AI cho đội ngũ giáo viên không chỉ được Sở Giáo dục và Đào tạo, các nhà trường tổ chức mà bản thân mỗi giáo viên đều nỗ lực tự nghiên cứu để nâng cao nghiệp vụ phục vụ công việc. Với cô Nguyễn Thị Thu Hồng, Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng (phường Hồng Bàng), qua tập huấn kết hợp tự học hỏi, hiện cô có thể thành thạo hướng dẫn học sinh sử dụng máy tính bảng kết nối internet, kính thực tế ảo khai thác tư liệu từ kho học liệu số trong thư viện số, ứng dụng bản đồ số trải nghiệm để hiểu hơn về khoáng sản của Việt Nam…
Theo cô Hồng, giờ đây, việc sử dụng AI vào dạy học không phải theo phong trào mà đã trở thành một phần trong hoạt động chuyên môn của giáo viên. AI không chỉ hỗ trợ giáo viên giảm tải thời gian chấm điểm, làm báo cáo mà còn giúp học sinh cải thiện trải nghiệm học tập cá nhân, tăng cường khả năng tiếp thu trong các lớp học ảo.
Cô Hồ Thị Dinh, Hiệu trưởng Trường THPT Lương Thế Vinh chia sẻ, phòng học thông minh, AI và kính thực tế ảo đã mở ra những cơ hội lớn trong dạy học. Đặc biệt với những môn khoa học tự nhiên như hóa học, vật lý có những hoạt động học sinh không thể nhìn thấy như mô tả chuyển động hạt nhân, nguyên tử nên khó hình dung, nay thông qua phần mềm mô phỏng giúp các em dễ hình dung, hiểu bài và nhớ sâu kiến thức hơn.
Hướng tới nền giáo dục thông minh

Hải Phòng hiện có hơn 66.000 cán bộ, giáo viên từ mầm non đến THPT, đây là lực lượng đông đảo và có ý nghĩa quyết định trong việc thúc đẩy ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong toàn ngành. Xác định ứng dụng công nghệ số, AI là xu hướng tất yếu, giúp gia tăng chất lượng giáo dục, những năm qua, ngành giáo dục và đào tạo thành phố chú trọng nâng cấp hạ tầng số các trường học, tăng cường tập huấn công nghệ thông tin cho 100% cán bộ quản lý, giáo viên, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ trong hoạt động giáo dục…
Sở còn phối hợp Tập đoàn FPT triển khai chương trình bồi dưỡng ứng dụng AI trong giáo dục. Trong tháng 5/2025, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức chuyên đề “AI lãnh đạo – lãnh đạo AI” cho toàn bộ cán bộ, chuyên viên cơ quan và tổ chức hội thảo “AI và tương lai ngành giáo dục và đào tạo Hải Phòng” với sự tham dự trực tiếp của gần 400 cán bộ, giáo viên cốt cán và hơn 11.000 cán bộ, giáo viên tại 1.200 điểm cầu trực tuyến. Đến tháng 7/2025, toàn ngành hoàn thành bồi dưỡng ứng dụng AI cho gần 1.400 cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán. Những cán bộ, giáo viên này trở về tiếp tục tập huấn cho đội ngũ giáo viên đơn vị.
Mặt khác, các nhà trường cũng chủ động phối hợp các đơn vị, tổ chức để tập huấn, bồi dưỡng thêm cho đội ngũ giáo viên. Bồi dưỡng AI cho đội ngũ giáo viên hiện được coi là “chìa khóa” mở ra cánh cửa đổi mới, sáng tạo. Khi giáo viên nắm bắt và vận dụng thành thạo công nghệ, quá trình chuyển đổi số trong giáo dục sẽ diễn ra tự nhiên, hiệu quả, đem lại lợi ích thiết thực cho người học.
Theo Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Đỗ Duy Hưng: Chương trình giáo dục phổ thông 2018 chú trọng phát triển năng lực học sinh. Để phát triển toàn diện năng lực học sinh, đổi mới hình thức tổ chức dạy học, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng AI là xu thế tất yếu. Bên cạnh việc tổ chức các lớp tập huấn, sở khuyến khích cán bộ, giáo viên chủ động nghiên cứu, đón đầu công nghệ mới, các phương pháp dạy học tiên tiến để tổ chức quản lý, dạy học. Sở cũng tích cực tham mưu chính quyền các cấp đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, hạ tầng số cho các nhà trường nhằm nâng cao các điều kiện tổ chức dạy học. “Không chỉ dừng lại ở tập huấn kỹ năng sử dụng công cụ AI, sở còn định hướng xây dựng văn hóa sử dụng công nghệ một cách nhân văn, trách nhiệm, sử dụng đúng cách, sáng tạo và tuân thủ đạo đức”, Phó giám đốc Đỗ Duy Hưng nêu rõ.
BÙI HẠNH
https%3A%2F%2Fbaohaiphong.vn%2Fung-dung-ai-cu-hich-doi-moi-phuong-phap-day-hoc-cua-giao-vien-519466.html