Nghệ An khuyến khích ứng dụng AI trong dạy thêm cho học sinh

UBND tỉnh Nghệ An vừa ban hành quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh. Quy định này có hiệu lực kể từ ngày 1/7, thay thế cho những quy định được ban hành từ năm 2013.

Theo quy định mới, dạy thêm, học thêm chỉ được tổ chức khi học sinh có nhu cầu, tự nguyện học thêm và được phụ huynh đồng ý. Nhà trường, cá nhân tổ chức dạy thêm, học thêm không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh học thêm. Không cắt giảm nội dung dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường để đưa vào dạy thêm.

Giáo viên Trường phổ thông dân tộc bán trú THCS Lượng Minh (huyện Tương Dương, tỉnh Nghệ An) dạy bồi dưỡng cho học sinh thi học sinh giỏi – Ảnh: Phan Ngọc

Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ trường hợp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục, thể thao, rèn luyện kỹ năng sống.

Giáo viên đang công tác tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh, đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.

Giáo viên thuộc các trường công lập không được tham gia quản lý, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường, nhưng có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.

Việc dạy thêm, học thêm trong nhà trường không được thu tiền của học sinh, và chỉ dành cho các đối tượng học sinh đăng ký học thêm theo từng môn học như sau: Học sinh có kết quả môn học cuối học kỳ liền kề ở mức chưa đạt; Học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi; Học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.

Cơ sở dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh phải đăng ký kinh doanh theo quy định của pháp luật. Người dạy thêm ngoài nhà trường phải bảo đảm có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực chuyên môn phù hợp với môn học tham gia dạy thêm. Mức thu tiền học thêm do thỏa thuận giữa cha mẹ học sinh, học sinh với cơ sở dạy thêm.

UBND tỉnh Nghệ An khuyến khích tổ chức, cá nhân dạy thêm, học thêm tăng cường sử dụng phương pháp dạy học theo dự án, giải quyết vấn đề, ứng dụng Trí tuệ nhân tạo trong dạy học nhằm phát huy tính chủ động sáng tạo của học sinh, góp phần phát triển nguồn nhân lực số.

Khuyến khích các trung tâm thông qua hoạt động dạy thêm, học thêm hình thành ở học sinh năng lực giải quyết vấn đề; phát triển tư duy sáng tạo, kỹ năng nghiên cứu khoa học, làm việc nhóm, ứng dụng thành tựu công nghệ, trí tuệ nhân tạo (AI) trong học tập… Tạo môi trường thuận lợi và động lực cho học sinh sáng tạo, phát huy năng khiếu, sở trường của từng cá nhân.

UBND tỉnh Nghệ An cũng đề nghị Sở GD-ĐT ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo (AI) vào quản lý dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhà trường.

Phan Ngọc