“Bình dân học AI” – Thay đổi từ mỗi người

Trong kỷ nguyên số, Trí tuệ nhân tạo (AI) đang thâm nhập sâu rộng vào mọi lĩnh vực đời sống, việc phổ cập tri thức AI cho toàn dân trở thành nhiệm vụ chiến lược. Tỉnh Thái Nguyên đã tiên phong phát động và triển khai mạnh mẽ phong trào “Bình dân học AI” trên quy mô toàn tỉnh, tạo nên làn sóng học tập rộng khắp, khơi dậy tiềm năng công nghệ trong mỗi người dân.

Học sinh Trường THPT Nguyễn Huệ ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để thực hành xây dựng, thiết kế website.

Thực hiện Kế hoạch số 237-KH/UBND ngày 13/12/2024 về việc triển khai chương trình “Bình dân học AI” giai đoạn 2024-2025, với tư duy “không ai bị bỏ lại phía sau trong chuyển đổi số”, Thái Nguyên đặt mục tiêu phổ cập kiến thức cơ bản về trí tuệ nhân tạo cho người dân ở mọi lứa tuổi, ngành nghề và trình độ.

Đây là bước đi đột phá trong việc xây dựng xã hội học tập trong bối cảnh mới, tạo nền tảng nhân lực cho chuyển đổi số toàn diện, góp phần nâng cao năng lực nội sinh của tỉnh trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.

Chương trình “Bình dân học AI” được tổ chức theo hình thức học trực tuyến qua nền tảng số. Học viên có thể đăng ký và luyện tập theo lộ trình được thiết kế dưới dạng bậc thang (từ đẳng 0 đến đẳng 7), phù hợp với từng mức độ nhận thức và khả năng tiếp cận công nghệ của người học.

Mỗi cấp độ đều có bài giảng, câu hỏi trắc nghiệm, kiểm tra kiến thức và chứng nhận hoàn thành. Với tinh thần khuyến khích học tập suốt đời, chương trình tạo điều kiện để dù là cán bộ, công nhân, nông dân, học sinh, sinh viên hay người lớn tuổi thì đều có thể tham gia và hoàn thiện năng lực số của mình.

Cán bộ, công chức, viên chức các cơ quan trên địa bàn tỉnh tích cực học và ứng dụng nền tảng AI hỗ trợ công việc.

Chỉ sau hơn 6 tháng triển khai, phong trào “Bình dân học AI” tại Thái Nguyên đã đạt được những kết quả rất ấn tượng. Đến nay, toàn tỉnh đã có trên 356 nghìn học viên tham gia luyện tập các cấp độ kiến thức AI.

Trong đó, số lượng học viên đạt từ đẳng 1 trở lên là hơn 52.500 người, cho thấy mức độ lan tỏa và sự hưởng ứng tích cực của người dân đối với phong trào này. Đặc biệt, đã có 1 học viên đạt đến đẳng 7 – cấp độ cao nhất trong lộ trình học, chứng tỏ tiềm năng phát triển và tinh thần học tập bền bỉ trong cộng đồng.

Cơ cấu học viên rất đa dạng, từ cán bộ, công chức, viên chức, đến học sinh, sinh viên, giáo viên, nông dân, tiểu thương, người lao động tự do… Điều này cho thấy tính phổ cập, tính mở và khả năng tiếp cận linh hoạt của chương trình.

Tại nhiều xã, phường, các cơ quan, đơn vị, tổ chức đoàn thể đã tích cực tuyên truyền, vận động cán bộ, hội viên, người dân tham gia phong trào như một tiêu chí trong đánh giá kết quả chuyển đổi số cơ sở. Một số nơi tổ chức hướng dẫn học tập, hỗ trợ người cao tuổi đăng ký tài khoản, học bài và làm bài kiểm tra trên nền tảng điện tử.

Ở nhiều trường học, giáo viên và học sinh đã cùng nhau tìm hiểu, thảo luận và chia sẻ kinh nghiệm học AI, tạo môi trường khuyến khích sáng tạo và tư duy công nghệ ngay từ lứa tuổi nhỏ.

Thanh niên tình nguyên hướng dẫn, hỗ trợ người dân đăng ký giải quyết thủ tục hành chính trên hệ thống.

Sự lan tỏa của phong trào “Bình dân học AI” không chỉ dừng lại ở con số học viên tham gia mà còn thể hiện rõ qua sự thay đổi nhận thức về vai trò của công nghệ trong cuộc sống hằng ngày. Từ đó, góp phần thúc đẩy năng lực tự học, tự làm, tự giải quyết vấn đề của mỗi người trong môi trường số.

Bà Nguyễn Thị Huệ, phường Quyết Thắng cho biết: Qua chương trình này, người dân chúng tôi có cái nhìn gần gũi hơn về AI và biết cách ứng dụng vào công việc hằng ngày. Cá nhân tôi đã biết cách ứng dụng AI để tra cứu thông tin, dịch thuật, viết văn bản, thiết kế hình ảnh, video đơn giản…

Với cách làm bài bản, linh hoạt và sáng tạo, phong trào “Bình dân học AI” đã tạo động lực cho Thái Nguyên phát triển nguồn nhân lực số, nâng cao năng lực cạnh tranh của địa phương và từng bước hiện thực hóa khát vọng trở thành điểm sáng trong bản đồ chuyển đổi số quốc gia.

Đặc biệt, phong trào “Bình dân học AI” đã và đang tạo tiền đề quan trọng cho việc xây dựng đội ngũ công dân số – những người có kiến thức nền tảng về công nghệ, có khả năng thích nghi với sự thay đổi và chủ động sử dụng công nghệ để nâng cao chất lượng cuộc sống. Đây cũng chính là lực lượng nòng cốt trong việc thực hiện các chương trình chuyển đổi số của tỉnh.

Tủ sách điện tử tại xã Bạch Thông giúp người dân tiếp cận tri thức số thuận tiện.

Từ thành công bước đầu, Thái Nguyên đang tiếp tục lan tỏa phong trào “Bình dân học AI” đến 92 xã, phường; quan tâm hoàn thiện cơ chế, chính sách nhằm nâng cao hiệu quả và tính bền vững của phong trào.

Trong thời gian tới, Sở Khoa học và Công nghệ tiếp tục phối hợp với các đơn vị đánh giá trải nghiệm người dùng, cập nhật thêm tính năng, nâng cấp nền tảng học tập trực tuyến; tích hợp đăng nhập một lần qua VneID; mở rộng dữ liệu học liệu và bài giảng phù hợp với các đối tượng khác nhau.

Bên cạnh đó, việc đưa nội dung “Bình dân học AI” vào các chương trình sinh hoạt chuyên đề tại trường học, cơ quan, đơn vị, tổ dân phố, câu lạc bộ cộng đồng… nhằm tăng tính thiết thực và gắn kết giữa học và hành.

Phong trào “Bình dân học AI” của Thái Nguyên không chỉ là một chương trình học tập công nghệ mà còn là biểu tượng của tinh thần đổi mới sáng tạo từ cơ sở, của khát vọng vươn lên từ tri thức. Đây là minh chứng sống động cho tư duy quản trị hiện đại, dám nghĩ, dám làm và dám đột phá, đưa công nghệ trở thành công cụ gần gũi và hữu ích với mọi tầng lớp nhân dân. Qua đó, góp phần quan trọng vào mục tiêu xây dựng chính quyền số, kinh tế số và xã hội số mà tỉnh đang kiên trì thực hiện.